Facultad informa resultados de Pruebas de Diagnóstico 2015

Iniciando el primer año académico, y en el marco de la innovación curricular que lidera la Facultad de Ingeniería y Ciencias, las Ingenierías Civiles de la Universidad de La Frontera consideran las condiciones académicas de entrada de las y los estudiantes, las cuales se evalúan a través de una prueba de diagnóstico en las áreas de Matemática, Física y Química.

Esto permite, a quienes presentan las competencias académicas adecuadas, convalidar el primer nivel de la carrera, teniendo la oportunidad de obtener su título profesional de Ingeniero Civil en 11 semestres.

En tanto, el resto de los estudiantes ingresa al primer nivel, donde cada asignatura permite nivelar sus conocimientos en ciencias básicas y en competencias genéricas. Este semestre de formación fundamental los estudiantes tienen las asignaturas de fundamentos en las áreas de Matemática, Física y Química, como también la asignatura Competencias para la vida universitaria.

Proceso 2015
En esta oportunidad, 448 estudiantes rindieron simultáneamente las pruebas de diagnóstico, de todas las Ingenierías y las carreras de Pedagogía en Matemática y en Ciencias.

El diagnóstico de Matemática lo rindieron 636 estudiantes, el de Física 571 y el de Química 479. En el caso particular de las Ingenierías Civiles, 376 estudiantes rindieron en forma simultánea estas pruebas, las que se llevaron a cabo los días lunes 2 y martes 3 de marzo de 2015, en un proceso que fue catalogado como exitoso y sin mayores dificultades, por parte de los directivos de la Facultad de Ingeniería y Ciencias.

Como resultado general, 51 estudiantes de Ingeniería Civil podrán convalidar el primer nivel e ingresar inmediatamente al segundo nivel de la carrera.

Ver nómina de estudiantes que convalidaron primer semestre